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Area 10 - Scienze dell'antichita', filologico-letterarie e storico artistiche >

Utilizza questo identificativo per citare o creare un link a questo documento: http://hdl.handle.net/10761/249

Data: 4-mag-2011
Autori: Giuffrida, Simona Agata
Titolo: Il potenziale della letteratura odeporica per una promozione della competenza comunicativa interculturale nella classe di lingua straniera
Abstract: Il fine di questo studio e' l'esplorazione del potenziale del testo odeporico ai fini della promozione delle abilita' interculturali nella classe di lingua straniera. La ricerca ha messo in luce i caratteri interculturali del travelogue e la sua naturale predisposizione a farsi strumento di riflessione del Se e dell'altro grazie alla sua discorsivita' accentuata e alla presenza di conflitti ed atteggiamenti etnocentrici che possono divenire oggetto di analisi in sede didattica. Lo studio ha inoltre messo a punto una particolare strategia di lettura del travelogue, un toolkit specifico per l'analisi testuale e un modello di apprendimento esperienziale focalizzato sulla consapevolezza critica del discente.
The aim of this study is to explore the potential of travel literature in enhancing intercultural learning processes within the FL classroom. The study shows how the travel book can be used as a teaching resource for intercultural purposes in that it typically thematises cross-cultural phenomena, such as cultural clashes, stereotypes and prejudices, which can be exploited in class to promote critical awareness and decentering attitudes. The study has also dealt with a new strategy to read the travelogue, a specific toolkit for the analysis and a travel-based experiential learning.
InArea 10 - Scienze dell'antichita', filologico-letterarie e storico artistiche

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